詳細情報
書誌
授業力＆学級経営力 2019年8月号
著者
赤坂　真二
ジャンル
学級経営
本文抜粋
ポイント1　　明確に目標を示す　　学習意欲を失いがちな子，学習意欲が低い子が多い場合は，「〜を説明できるようにしよう」などと学習課題を明確にしたり，学習活動の手順や目標をはっきり示したりする。ゴールが明確に示されることで，学習意欲に課題をもつ子が動き出す…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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