詳細情報
書誌
授業力＆学級経営力 2019年8月号
著者
盛山　隆雄
ジャンル
学級経営／算数・数学
本文抜粋
ポイント1　　数学的な見方を方向づける条件設定をする　　ある手順で計算をした答えが「かけ算九九の8の段の答えになったら当たり！」という設定。実は9の段の答えにしかならないが，答えがかけ算九九の答えになるかどうかという視点で見ているので，答えは8の段ではなく9の段になることを発見しやすい…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
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