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学級経営／算数・数学
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  • 特集　授業も学級づくりも進化する　Canva「使いこなし」図鑑
  • 子どもの学びが変わる！教科別　Canvaフル活用アイデア
  • 算数
書誌
授業力＆学級経営力 2026年8月号
著者
天野　翔太
ジャンル
学級経営／算数・数学
本文抜粋
準備　多様な考えが生まれる教材を扱う　授業の時短になる　「Ｌ字型の図形の求積」のように多様な考えが生まれる教材では，これまでたくさんの同じプリントを印刷して配る手間がありました。しかし，Canvaのプ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　一斉授業と個別学習，どう使い分ける？
  • 授業名人に聞く　一斉授業と個別学習の使い分け
  • 算数
書誌
授業力＆学級経営力 2026年7月号
著者
尾崎　正彦
ジャンル
学級経営／算数・数学
本文抜粋
Point1　「一斉授業」と「個別学習」の枠組みを疑え！　「個別学習」で授業を展開することが，一種のブームになっている傾向があります。それって本当に効果的指導方法なのでしょうか？「行政が言ったから」取…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　一斉授業と個別学習，どう使い分ける？
  • 単元計画例でよくわかる　１単元での一斉授業と個別学習の使い分け
  • 算数　低学年
書誌
授業力＆学級経営力 2026年7月号
著者
田中　英海
ジャンル
学級経営／算数・数学
本文抜粋
Point1　見方・考え方の「獲得」をねらった一斉授業　算数は，単元というまとまりの中で，見方・考え方が一貫していることが多くあります。算数・数学に対する見方・考え方は，自然と働かせられる子もいれば…
対象
低学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　一斉授業と個別学習，どう使い分ける？
  • 単元計画例でよくわかる　１単元での一斉授業と個別学習の使い分け
  • 算数　高学年
書誌
授業力＆学級経営力 2026年7月号
著者
山本　大貴
ジャンル
学級経営／算数・数学
本文抜粋
Point1　考えさせたい「問い」に繋がるまでは，一斉授業　単元の導入は，基本，一斉授業で行い，その単元の中で最も考えさせたい「問い」を子どもたちから引き出します。この「問い」を学級全体の土台とし，一…
対象
高学年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　超解説「メタ認知」ってなんだ？
  • ［教科の学習とメタ認知］
  • 算数・数学の学習とメタ認知の関係とは？
書誌
授業力＆学級経営力 2026年6月号
著者
日下　智志
ジャンル
学級経営／算数・数学
本文抜粋
1　算数・数学の学びとメタ認知　算数・数学の学習を支える重要な力の1つが「メタ認知」です。メタ認知とは，簡単に言えば「自分の考えを自分で見つめる力」のことです。自分がどのように考えているのか，うまくい…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　準備不要！１分間の学級あそび１００
  • 教科の学びにつながる１分
  • 算数
  • 数字めくりゲーム／ロック・ファイブ
書誌
授業力＆学級経営力 2026年5月号
著者
本田　龍一朗
ジャンル
学級経営／算数・数学
本文抜粋
１　ねらい　数の合成や分解の仕方を考えることを通して、四則計算の組み合わせ方を工夫する。　２　準備物…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　準備不要！１分間の学級あそび１００
  • 教科の学びにつながる１分
  • 算数
  • ホームランゲーム／スプリット・ボックス
書誌
授業力＆学級経営力 2026年5月号
著者
本田　龍一朗
ジャンル
学級経営／算数・数学
本文抜粋
１　ねらい　条件に合う数を予想することを通して、「～だったら」と発展させたり、「それなら～」と統合させたりして論理的に推理する…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　「最初の1か月」を完全解説！学級開き＆授業開き２０２６
  • 初日の導入から１か月後のイメージまでもてる！授業開き２０２６
  • 算数
書誌
授業力＆学級経営力 2026年4月号
著者
田中　英海
ジャンル
学級経営／算数・数学
本文抜粋
1　疑問や問いが生まれるような問題提示を行う　「え？」「あれ？」というような違和感、「どうなるの？」「どうして？」などの疑問や問いをもてるような教材や提示を考えましょう。算数は問題発見と問題解決の学び…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　全解説　子どもの「問い」でつくる授業
  • ［導入］子どもの「問い」を、どう引き出す？
  • 算数／問題提示
書誌
授業力＆学級経営力 2026年1月号
著者
尾﨑　正彦
ジャンル
学級経営／算数・数学
本文抜粋
1　ズレを引き出す　「問い」とは「ズレ」を子どもたちに感じさせることと言い換えることもできます。子どもが「ズレ」を感じる様相には、次の4つがあります…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　全解説　子どもの「問い」でつくる授業
  • ［対話・話し合い］子どもの「問い」をどう広げ、深める？
  • 算数
書誌
授業力＆学級経営力 2026年1月号
著者
重松　優子
ジャンル
学級経営／算数・数学
本文抜粋
1　子ども自身が話したいと思うときに対話を入れる　2年生でまとめて計算をする、かっこを使う前の学習の話です…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　全解説　子どもの「問い」でつくる授業
  • ［振り返り・発展］新たな「問い」に、どう向かわせる？
  • 算数
書誌
授業力＆学級経営力 2026年1月号
著者
渡邉　駿嗣
ジャンル
学級経営／算数・数学
本文抜粋
1　子供の知的好奇心を喚起する発問　「他の形でやってみたらどうなるだろう？」「他の数でもできるかな？」と子供自らが主体的に次の問いを立てて、そこに向かって筋道立てて考えを構成していく姿は、算数科のみな…
対象
小学校
種別
特集
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  • 坂本良晶×EDUBASE CHALLENGE　デジタルを生かす授業×アナログを生かす授業 (第10回)
  • 数学的な見方・考え方の顕在化と共有ってどうする？
  • 算数科　　小学校４年生
書誌
授業力＆学級経営力 2026年1月号
著者
天野　翔太
ジャンル
学級経営／算数・数学
本文抜粋
デジタルを生かす場面　１　着目ポイントカードって何？　中央教育審議会が令和3年1月26日に公表した「「令和の日本型学校教育」の構築を目指して～全ての子供たちの可能性を引き出す、個別最適な学びと、協働的…
対象
小学4年
種別
連載・常設
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全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　自由進度学習の「壁」、こう越える！
  • 本音で語る　実践してわかった自由進度学習の「難しさ」
  • 算数
書誌
授業力＆学級経営力 2025年12月号
著者
樋口　万太郎
ジャンル
学級経営／算数・数学
本文抜粋
ＳＮＳで紹介されていた、小学1年生「くり上がりのあるたし算」の学習計画表を再現しました。一見、子どもたちのペースで学習を進められる魅力的な計画表です…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　超解明　失敗する授業×成功する授業
  • 「教科の学習」の視点から
  • 計算練習（算数）
書誌
授業力＆学級経営力 2025年10月号
著者
田中　英海
ジャンル
学級経営／算数・数学
本文抜粋
失敗する授業では、知識・技能の定着だけを目指し、成功する授業では、見方・考え方を広げる機会と捉える…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　超解明　失敗する授業×成功する授業
  • 「教科の学習」の視点から
  • 文章題（算数）
書誌
授業力＆学級経営力 2025年10月号
著者
渡邉　駿嗣
ジャンル
学級経営／算数・数学
本文抜粋
失敗する授業では、文章題に線を引く活動だけ行い、成功する授業では、文章題に線を引いて、図的表現に落とし込む…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　自立した学習者を育む令和の「学び方」大全
  • 自立した学習者になるために必要な「教科の学び方」とは何か
  • 算数
書誌
授業力＆学級経営力 2025年8月号
著者
尾﨑　正彦
ジャンル
学級経営／算数・数学
本文抜粋
学び方１　最初からすべて「自由」にはしない　「個別最適化」「自由進度学習」などが，学校現場を席巻しています。果たして，そこで行われている授業スタイルは本当に子どもの見方・考え方を培うことに有効に働いて…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　子どものためのポジティブ所見文例1000
  • 学びに向かう姿勢を引き出す！場面別子どものためのポジティブ所見文例
  • 学習編
  • 算数
書誌
授業力＆学級経営力 2025年7月号
著者
天野　翔太
ジャンル
学級経営／算数・数学
本文抜粋
◎算数では、既習事項をもとに考え、言葉、式、図等を関連付けて表現し説明したり、「もしも…だったら？」と発展的に考えたりすることができました…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 第２特集　自由進度学習と通知表所見
  • 文例
  • 算数
書誌
授業力＆学級経営力 2025年7月号
著者
天野　翔太
ジャンル
学級経営／算数・数学
本文抜粋
自由進度学習における所見文例作成のポイント　自由進度学習を取り入れた授業では、算数科の授業のねらいの達成とともに、主体的に学習に取り組む態度の育成も意識することでしょう。そのため、子どもが「自立した学…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • クラス全員楽しく，安心してスタートできる！2025年の授業開き
  • ここがポイント！小学校算数の授業開き
書誌
授業力＆学級経営力 2025年4月号
著者
前田　健太
ジャンル
学級経営／算数・数学
本文抜粋
1　子どもたちの心が動く教材を用意する　初めて出会った子どもたちに「今年度の算数の授業は愉しそうだ」と思ってもらうことが授業開きで達成すべき一番の目的です。そのためにも，心が動く算数の魅力がつまった面…
対象
小学校
種別
小特集
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  • 深読み！最新教育ニュース (第11回)
  • TIMSSとは何か
書誌
授業力＆学級経営力 2025年2月号
著者
中西　茂
ジャンル
学級経営／算数・数学／理科
本文抜粋
日本は高水準，傾向変わらず　3年に一度のＰＩＳＡは経済協力開発機構（ＯＥＣＤ）が行う調査で，知識の活用力を問い，日本の学習指導要領改訂にも大きな影響を与えました。対象は15歳です…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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