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ライブ！ 職員室 みんなが学びやすい教室のつくり方 (第11回)
専門家の言うことは絶対ではない
書誌
授業力＆学級経営力
2019年2月号
著者
川上 康則
ジャンル
学級経営
本文抜粋
特別支援教育の制度の充実とともに，スクールカウンセラーや巡回指導のアドバイザー，専門家チームなどが教室に入る機会が増えました。いわゆる「特別支援教育の専門家」といわれる人たちです…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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