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アドラー心理学に学ぶ「勇気づけ」実践講座 (第6回)
スモールステップで行動変容
より受け入れやすい行動へ
書誌
授業力＆学級経営力
2018年9月号
著者
佐藤 丈
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１ 課題の振り返り 前回は、不安感の強い子供をいかに勇気づけるかについて述べた。ポイントは、その不安の主は誰なのかを明確にすることと、できればその子供になったつもりで共感的にその不安を感じてみること、そして、感じた不安がどうであったかについて一緒に振り返ることであった…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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