詳細情報
書誌
授業力＆学級経営力 2016年2月号
著者
山田　秀人
ジャンル
学級経営／国語
本文抜粋
１ はじめに　　国語授業を楽しく「わかる・できる」ようにする有効な手立ての一つに「教材に『しかけ』をつくる十の方法」がある。　教科書教材をそのまま読ませるのではなく、文や段落、挿絵、図などの提示のしかたを工夫することで、「あれ？変だぞ」という子どもの問いを引き出していく…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
改訂情報
墨消し：p36
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