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特集 ソーシャルスキル指導でクラスを変える!
“ソーシャルスキル”を伸ばしたい子に効く言葉かけ
「パニックになって固まる子」への言葉かけ
書誌
授業力&学級統率力
2015年1月号
著者
小松原 修
ジャンル
授業全般/学級経営
本文抜粋
特別支援学校中学部一年生男子(以下、A君とする)の事例である。地域の小学校知的障害特別支援学級から入学してきた。自閉症スペクトラムとADHDを併せ持っている。小学校の担任からは、暴力はないが、暴言は著しく、学校の来客に対して、容姿をそのまま口にしてしまい、周囲を慌てさせた。また、納得がいかないことが…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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