詳細情報
書誌
授業力&学級統率力 2014年10月号
著者
白石 高士高鍬 利行沼澤 清一
ジャンル
本文抜粋
授業に導入は必要である。 導入とは本時のねらいに導く段階である。学習のねらいを達成するためには、子供の「あれ」「えっ」「どうして」を引き出す必要がある。これまでの考えを矛盾させたり、当たり前と思ってい…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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