詳細情報
特集 叱る技術―心に響く“叱り方の原則”
叱り方を見直した“忘れ得ぬシーン”―あの先生の“叱り方”に学んだこと
淡々とした語りでやんちゃ君が涙
書誌
授業力&学級統率力
2013年7月号
著者
笠井 美香
ジャンル
授業全般/学級経営
本文抜粋
叱る→無視する→さらに叱る→反抗 六年生のT君は、四年生の時転校してきた。先生の指示に従わない、叱ると反抗する、さらに叱ると泣き叫ぶ、のくり返しだった。指示に従わないから叱られ、叱られたらいつも担任に反抗し、担任もその態度にいきり立っていた。職員室では、どれだけ彼が、わがままか、突拍子もない行動をし…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
よい叱り方・悪い叱り方―と聞かれたら―教室の子どもの心が離れる叱り方とは
この四つの叱り方で子どもの反乱を招く
授業力&学級統率力 2013年7月号
よい叱り方・悪い叱り方―と聞かれたら―教室の子どもの心が離れる叱り方とは
脳から見た「叱って育てる」
授業力&学級統率力 2013年7月号
よい叱り方・悪い叱り方―と聞かれたら―教室の子どもの心が離れる叱り方とは
叱る土壌をつくり、目的を持って叱る
授業力&学級統率力 2013年7月号
叱り方を見直した“忘れ得ぬシーン”―あの先生の“叱り方”に学んだこと
“信頼の糸”を結び、凛として立つ
授業力&学級統率力 2013年7月号
叱り方を見直した“忘れ得ぬシーン”―あの先生の“叱り方”に学んだこと
叱り方の三か条―説教は三分以内に―
授業力&学級統率力 2013年7月号
一覧を見る
検索履歴
叱り方を見直した“忘れ得ぬシーン”―あの先生の“叱り方”に学んだこと
淡々とした語りでやんちゃ君が涙
授業力&学級統率力 2013年7月号
校長の立場から「講習内容」に注文をつける
具体的な指導場面を取り上げよう
現代教育科学 2009年6月号
写真を使った学習クイズ 10
写真資料から時間と場所の因果関係を授業する
社会科教育 2008年1月号
一覧を見る