詳細情報
小特集 子どもの“もめごと”―学級会でどう取り上げるか
やればできる!“もめごとが起きない”学級づくり
書誌
授業力&学級統率力
2013年2月号
著者
森川 正樹
ジャンル
授業全般/学級経営
本文抜粋
一 学級会をこう捉える 「学級会はもめごとを扱うもの」には気をつけたい。一切取り上げないわけではないが、まず「もめごとが起きない」手を打つ、起きたら「その都度指導してプラスの材料に変えていく…
対象
小学校
/
中学校
種別
小特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
小特集 子どもの“もめごと”―学級会でどう取り上げるか
「クラス会議」でもめごとの扱い方を学ぶ
授業力&学級統率力 2013年2月号
小特集 子どもの“もめごと”―学級会でどう取り上げるか
もめごとがみんなを繋げる
授業力&学級統率力 2013年2月号
小特集 子どもの“もめごと”―学級会でどう取り上げるか
学級会では「クラスの方向・方針」を討議する
授業力&学級統率力 2013年2月号
若手教師のトップランナー「森川正樹」先生の習慣
教師の日常を輝かす毎日の「記録」
授業力&学級統率力 2015年1月号
“通知表の困った”を解決する裏ワザ
前学期と似てしまう!―学期ごとの書き分けのワザ
授業力&学級統率力 2013年11月号
一覧を見る
検索履歴
小特集 子どもの“もめごと”―学級会でどう取り上げるか
やればできる!“もめごとが起きない”学級づくり
授業力&学級統率力 2013年2月号
児童会・生徒会活動の用語解説 4
小学校6/児童会集会活動
特別活動研究 2001年7月号
特別支援を要する子にも心地よいリズムとテンポのつくり方
小学校/発達凸凹に応じたリズムとテンポを意識する〜ゆっくりなほうが優しいという常識を打ち破る〜
授業力&学級統率力 2012年6月号
一覧を見る