詳細情報
小特集 子どもの“もめごと”―学級会でどう取り上げるか
「クラス会議」でもめごとの扱い方を学ぶ
書誌
授業力&学級統率力
2013年2月号
著者
杉村 さやか
ジャンル
授業全般/学級経営
本文抜粋
以前、もめごとを学級会で取り上げた時、うまく解決できなかった。そこで毎日の生活の中で小さなもめごとを解決していく「クラス会議」を取り入れることにした。日頃から解決するという経験を積んでいくことで、大きなもめごとも解決できる力がついてくるのではないだろうかと考えたのである。また、問題解決力がついたり…
対象
小学校
/
中学校
種別
小特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
小特集 子どもの“もめごと”―学級会でどう取り上げるか
もめごとがみんなを繋げる
授業力&学級統率力 2013年2月号
小特集 子どもの“もめごと”―学級会でどう取り上げるか
学級会では「クラスの方向・方針」を討議する
授業力&学級統率力 2013年2月号
小特集 子どもの“もめごと”―学級会でどう取り上げるか
やればできる!“もめごとが起きない”学級づくり
授業力&学級統率力 2013年2月号
小特集 記憶に残る学年末の話ネタ
教室の最後の風景を演出する教師の話
授業力&学級統率力 2015年3月号
小特集 記憶に残る学年末の話ネタ
学年末に子どもたちへ贈る私のメッセージ
授業力&学級統率力 2015年3月号
一覧を見る
検索履歴
小特集 子どもの“もめごと”―学級会でどう取り上げるか
「クラス会議」でもめごとの扱い方を学ぶ
授業力&学級統率力 2013年2月号
TOSSランド ちゃいるどぺーじで授業する
楽しく,かつドキドキも
TOSS英会話の授業づくり 2005年9月号
新しい環境教育
二酸化炭素削減のための新しい技術を紹介する
教室ツーウェイ 2010年8月号
いじめ―起こりようがない学級はどこが違うか●実力派教師の日常実践―ステルス布石のヒミツ
具体的な調査データと観察事実を結びつける
授業力&学級統率力 2013年2月号
意欲を育てる教師の言動・駄目にする言動 4
学力向上の決め手は家庭での学習方法の指導
授業力&学級統率力 2013年7月号
一覧を見る