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「係・当番・日直にリズムとテンポ」 (第7回)
10月の重点：日直も、『ほめる』『評定する』で動かす
書誌
授業力＆学級統率力
2012年10月号
著者
国友 靖夫
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
一 日直の位置づけ 向山洋一氏は、日直について、次のように述べている。 日直は、その日一日の全責任を持ち、当番活動に含まれぬ仕事もする。 （『学級を組織する法則』ｐ． 32…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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