詳細情報
書誌
授業力＆学級統率力 2012年3月号
著者
小野　隆行
ジャンル
授業全般／学級経営／特別支援教育
本文抜粋
一　出会いの場面　教師の指示を聞かない　子どもたちとの出会いの日に、忘れられない出来事がいくつかある。　かつて、衝動性の非常に強いＡ君という男の子を担任した。前の年には、友達へのちょっかいがはげしく、毎日のようにトラブルを起こしていた子である…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
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