詳細情報
特集 学級に必要なルール・必要ないルール
中学年に必要なルール・必要ないルール
「仲間関係」に着目してルールを作る
書誌
授業力&学級統率力
2011年6月号
著者
末廣 真弓
ジャンル
授業全般/学級経営
本文抜粋
学級には「ルール」が必要である。 子どもたちは、整然とした中で過ごすことを望んでいる。発達障害のある子どもたちはなおさらである。刺激ができるだけ少なく、分かりやすい中で生活する方が生活しやすいのだ…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
提言 学級に必要なルールとは何か
提案するルールと解決するルール
授業力&学級統率力 2011年6月号
提言 学級に必要なルールとは何か
必要なのは習わしの改廃
授業力&学級統率力 2011年6月号
提言 学級に必要なルールとは何か
「他者」との関係性の構築がルールづくりの基盤である
授業力&学級統率力 2011年6月号
提言 学級に必要なルールとは何か
三つの側面に目配りしたルールを!
授業力&学級統率力 2011年6月号
提言 学級に必要なルールとは何か
学級や自他の向上を促進する要因をルール化する
授業力&学級統率力 2011年6月号
一覧を見る
検索履歴
中学年に必要なルール・必要ないルール
「仲間関係」に着目してルールを作る
授業力&学級統率力 2011年6月号
特別活動実践のポイント12か月 11
児童会活動/児童会活動の基礎・基本
特別活動研究 2004年2月号
「絶対評価」の社会科所見文―よい例わるい例
中学校/「目標」到達までの手だてを示せるか
授業研究21 2002年7月号
見方を変えると世界が変わる!「考えたくなる」社会科授業 5
社会科授業の指導技術@
「事前に準備できる発問」と「対応力が問われる発問」
社会科教育 2023年8月号
特集 有名詩文の暗唱指導―誰でもできる“この方法”
詩文の暗唱がなぜ作文力をつけるのか
向山型国語教え方教室 2002年8月号
一覧を見る