詳細情報
書誌
授業力&学級統率力 2011年3月号
著者
間 英法
ジャンル
本文抜粋
繰り返し学習には単元内での繰り返し学習と一時間の授業の中での繰り返し学習がある。 理科は用語が多く、暗記科目と言われることが多いが、そうではない。紙上の知識を暗記させるのではなく、実際のモノを使って知識の定着を図っていく。その際に、繰り返し学習の意識を持っているかどうかが教師としての力量を問われると…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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