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特集 発問が集団思考を促しているか
発問が集団思考を促しているか―国語科授業の検証
思考を要する発問で子どもをまきこむ
書誌
授業力&学級統率力
2010年6月号
著者
平松 孝治郎
ジャンル
授業全般/学級経営/国語
本文抜粋
『母をおもう』(八木重吉作)の授業を一月の授業参観の時に行った。その時の授業をもとに、発問が集団思考を促しているかを考えていく。四年生三六名、正味三五分間の授業である…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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