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特集 脳科学が警鐘!「学校の常識」ここをチェック
1―黒板周りに,前面掲示をするように指導される
専門家から/大好きな先生づくり
書誌
特別支援教育教え方教室
2014年12月号
著者
家島 厚
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
自閉症スペクトラム障がいのお子さん,注意欠陥多動性障がいのお子さんとも,症状がオーバーラップすることが多く,更に,学習障がいの要素,発達性協調運動障がい(不器用さ)も合併しやすい。診断をつけることは,本児の特性を整理して,支援の仕方を共通認識するために大切である…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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