詳細情報
書誌
教室ツーウェイ 2014年9月号
著者
伊藤　寛晃
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
「特別支援教育」といえば、子どもの苦手なところを発見し、理解し、配慮し、指導していくというイメージが強い。つまり、苦手さへの支援ということだ。　しかし、発達障害を持つ子どもの特徴は「凸凹」だ…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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