詳細情報
- 特集 発達障がいの子がいる学級 参観授業のメニュー
- 小学校理科
- （中学年）すぐれた教材を使うことで，どの子も活躍できる参観授業を組み立てる
- 書誌
- 特別支援教育教え方教室 2012年6月号
- ジャンル
- 本文抜粋
- すぐれた教材を正しく使うと，どの子も力を伸ばし自己肯定感を高める授業ができる。特別支援を要する子も集中して学習する。すぐれた教材は，参観授業成功のための最強アイテムとなる…
- 対象
- 中学年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
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