詳細情報
特別支援の授業
中学で生まれたドラマ (第15回)
友人関係のトラブルを起こし、激昂した男子生徒への指導をこうした 後編
書誌
教室ツーウェイ
2012年6月号
著者
長谷川 博之
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
（承前） 「俺、去年よりも落ち着いたっしょ？」 「合唱はほんとやる気が出ねえんだけど、放課後、先生の前で歌ったよ！」 私と母親を交互に見て、話し続ける…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
中学で生まれたドラマ 45
なぜ、何のためにその活動をさせるのかを明らかにしよう
教室ツーウェイ 2014年12月号
中学で生まれたドラマ 43
組織的支援を可能にする校内研修づくり
教室ツーウェイ 2014年10月号
中学で生まれたドラマ 41
卒業＝支援の終わりではない
教室ツーウェイ 2014年8月号
中学で生まれたドラマ 39
最後まで「全員」を貫く
教室ツーウェイ 2014年6月号
中学で生まれたドラマ 37
すべての子どもに授業で光を当てる
教室ツーウェイ 2014年4月号
一覧を見る
検索履歴
中学で生まれたドラマ 15
友人関係のトラブルを起こし、激昂した男子生徒への指導をこうした 後編
教室ツーウェイ 2012年6月号
腹の底からの実感！ 向山型国語を知る前と後
教室を熱中させ，ドラマを生む向山型暗唱指導法
向山型国語教え方教室 2004年2月号
向山型をめざして！学年別「基本的算数指導事典」 11
３年〈押さえどころと授業の組み立て〉
ぼうグラフのかき方
向山型算数教え方教室 2012年2月号
「学び合う」学習をどう創り出したか―中学校
学び合う態度・学習集団・授業プラン
授業研究21 2005年8月号
【特設】マラソン大会シーズンの持久走指導
「心地よく」「楽しい」持久走の授業づくりの秘訣―持久走嫌いは小学校での不適切な指導の結果で生まれている!!―
楽しい体育の授業 2024年1月号
一覧を見る
