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書誌名:
教室ツーウェイ
連載名:
中学で生まれたドラマ
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  • 特別支援の授業
  • 中学で生まれたドラマ (第1回)
  • 自己肯定感の回復が一人の人間の人生を支えた
書誌
教室ツーウェイ 2011年4月号
著者
長谷川　博之
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
担当学年が入学してすぐのことである。数人の男子が授業をかき回した。授業のたびに涙をためて帰ってくる女教師もいた。　騒ぎの中心に毅(仮名)がいた。家庭に恵まれない子だった。入学式初日から女子の腹に蹴りを…
対象
中学校
種別
連載・常設
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  • 特別支援の授業
  • 中学で生まれたドラマ (第2回)
  • いじめられた過去をありったけの勇気で振り切ったある女子の言葉（前編）
書誌
教室ツーウェイ 2011年5月号
著者
長谷川　博之
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
中学生相手に、毎日日記を書かせている。その日記をひとつ、紹介したい。熊本の吉永順一先生が「感激した」「多くの教師に読んでもらいたい」と言ってくださったものである…
対象
中学校
種別
連載・常設
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  • 特別支援の授業
  • 中学で生まれたドラマ (第3回)
  • いじめられた過去をありったけの勇気で振り切ったある女子の言葉（後編）
書誌
教室ツーウェイ 2011年6月号
著者
長谷川　博之
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
（承前　生徒の日記の続き）　◆私はおかげで最悪な勘違い女にならなくて済んだのだから。楽しい毎日が当たり前のように過ぎていくのだから。他の人を説得できる能力を手に入れられた。自分の意見が言えるようになっ…
対象
中学校
種別
連載・常設
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  • 特別支援の授業
  • 中学で生まれたドラマ (第4回)
  • 卒業のその日まで、利他の活動に取り組む中学生たち
書誌
教室ツーウェイ 2011年7月号
著者
長谷川　博之
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
一　卒業期、中三生徒の姿　三月十一日の「三年生を送る会」で、三学年は学年演劇「水の中の谷中村　田中正造の生涯」を上演した。七日間という限られた時間をフルに活用し、インフルエンザの猛威とも戦いながら、保…
対象
中学校
種別
連載・常設
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  • 特別支援の授業
  • 中学で生まれたドラマ (第5回)
  • 過去を振り切らせるのも教師の仕事である
書誌
教室ツーウェイ 2011年8月号
著者
長谷川　博之
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
十一月、文化祭合唱コンクールでは、毎年巨大なドラマが生まれる。生まれるように、組み立てる。　「９年間の最後くらい、人の役に立つことをしたい」と、指揮者に立候補したＡ男。発達障害、行為障害の診断を受けて…
対象
中学校
種別
連載・常設
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  • 特別支援の授業
  • 中学で生まれたドラマ (第6回)
  • すべての活動を通して自己肯定感の向上を目指す
書誌
教室ツーウェイ 2011年9月号
著者
長谷川　博之
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
三月末のことである。三年前に卒業させた生徒三名が来校した。三人とも大学への進学を決め、四月には離れ離れになるということだ。その報告に訪れたのだ。ちょうどお昼の時間だった。門出を祝って食事をした…
対象
中学校
種別
連載・常設
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  • 特別支援の授業
  • 中学で生まれたドラマ (第7回)
  • Ｋ君が変えた私の教師人生
書誌
教室ツーウェイ 2011年10月号
著者
高橋　正和
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
これはＫ君と私の、約４年間にわたる成長と変容の記録である。　Ｋ君は小学４年生の時、母親が急死し、兄弟４人と共に母親の実家に引き取られてきた。実家には祖母が一人だけ。後見人は母親の妹夫婦だった…
対象
中学校
種別
連載・常設
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  • 特別支援の授業
  • 中学で生まれたドラマ (第8回)
  • 教師は「大丈夫です」なんてなぜ言えるのか
書誌
教室ツーウェイ 2011年11月号
著者
高橋　正和
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
２００７年04月16日　特別支援教育にこだわる理由　第一回特別支援教育委員会を開く。校長、教頭、担任、数学担当、私のメンバーである…
対象
中学校
種別
連載・常設
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  • 特別支援の授業
  • 中学で生まれたドラマ (第9回)
  • いじらしく悲しい話
書誌
教室ツーウェイ 2011年12月号
著者
高橋　正和
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
Ｋ君は中学校に入学して、最初の一時間目だけ、普通学級の数学の授業に出席した。　無残だった。数学の教科書の一、二頁目は落書きだらけだったのである。きっと五〇分間何もわからないので、ずっと落書きをしていた…
対象
中学校
種別
連載・常設
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  • 特別支援の授業
  • 中学で生まれたドラマ (第10回)
  • 君も大事な日本のルーキーだよ
書誌
教室ツーウェイ 2012年1月号
著者
高橋　正和
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
中学三年生になった彼は小学校の先生達から「別人のように変わった」と言われた。級友からも「変わった」と言われた。落ち着きは足りないが、素直で挨拶返事ができる生徒になっていた。争いごともなくなった…
対象
中学校
種別
連載・常設
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  • 特別支援の授業
  • 中学で生まれたドラマ (第11回)
  • 生徒に最後までつき合う
書誌
教室ツーウェイ 2012年2月号
著者
高橋　正和
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
入試を前にして、彼との会話の中で胸をかきむしられる思いをしたことがあった。　彼は、養護学校へ行くことについて一つだけ不安があると言う。「知っている人から『お前、障がい者か？』と聞かれるのがちょっと………
対象
中学校
種別
連載・常設
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  • 特別支援の授業
  • 中学で生まれたドラマ (第12回)
  • 原稿用紙の手紙
書誌
教室ツーウェイ 2012年3月号
著者
高橋　正和
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
別れの時が近づいた。　Ｋ君の場合、他の生徒とは別に、取り組まねばならないことがいくつかあった。　第一に、療育手帳の取得が必要だった…
対象
中学校
種別
連載・常設
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  • 特別支援の授業
  • 中学で生まれたドラマ (第13回)
  • 友人関係のトラブルを起こし、激昂した男子生徒への指導をこうした　前編
書誌
教室ツーウェイ 2012年4月号
著者
長谷川　博之
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
数年前の九月の出来事である。　その晩は十九時に退勤し、よく行くお好み焼きやさんへ寄った。　マスターは都合が付く時サッカー部に顔を出して、指導に手を貸してくれる方。教え子のお父さんである…
対象
中学校
種別
連載・常設
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  • 特別支援の授業
  • 中学で生まれたドラマ (第14回)
  • 問題児の太郎は、純粋な部活少年だった
書誌
教室ツーウェイ 2012年5月号
著者
染谷　幸二
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
かつて小規模校から大規模校に異動したことがある。　真っ先に頭を悩ませたのが、２年生の授業の進め方だった。「大変な学年です」という引き継ぎを受けていた。学力テストの結果を見せてもらって愕然とした。前任校…
対象
中学校
種別
連載・常設
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  • 特別支援の授業
  • 中学で生まれたドラマ (第15回)
  • 友人関係のトラブルを起こし、激昂した男子生徒への指導をこうした　後編
書誌
教室ツーウェイ 2012年6月号
著者
長谷川　博之
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
（承前）　「俺、去年よりも落ち着いたっしょ？」　「合唱はほんとやる気が出ねえんだけど、放課後、先生の前で歌ったよ…
対象
中学校
種別
連載・常設
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  • 特別支援の授業
  • 中学で生まれたドラマ (第16回)
  • 向山氏から学んだ「初めてメガネをかける子」への指導
書誌
教室ツーウェイ 2012年7月号
著者
長谷川　博之
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
もう15年以上前の話だ。　札幌市で開催された「向山洋一教え方教室」で衝撃的な話を向山氏から聞いた。それは、初めてメガネをかける子への対応だった…
対象
中学校
種別
連載・常設
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  • 特別支援の授業
  • 中学で生まれたドラマ (第17回)
  • 教師ならば、出会いの瞬間に全力を注げ
書誌
教室ツーウェイ 2012年8月号
著者
長谷川　博之
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
数年前。中学二年生を担任していた年の、九月の出来事である。　後期学級委員を決めた。もちろん、立候補ジャンケンである…
対象
中学校
種別
連載・常設
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  • 特別支援の授業
  • 中学で生まれたドラマ (第18回)
  • 「怒鳴らない」という境地に立つと授業が変わる
書誌
教室ツーウェイ 2012年9月号
著者
染谷　幸二
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
かつて、荒れた学校に異動することになった。引き継ぎの際に「大変な学年を受け持ってもらいます」と言われた。小学校時代に学年崩壊を経験していた。３月までは３学級だったが、生徒減少に伴い２学級になった。１学…
対象
中学校
種別
連載・常設
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  • 特別支援の授業
  • 中学で生まれたドラマ (第19回)
  • 手紙の中身は実践の深さと比例する
書誌
教室ツーウェイ 2012年10月号
著者
長谷川　博之
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
卒業式当日と翌日、花束と手紙とをたくさんいただいた。段ボールがいっぱいになった。　中に、ご両親で手紙を書いてくださった家が３軒ある。その中の一つを紹介する。事情で、転校してきた女子生徒の親御さんである…
対象
中学校
種別
連載・常設
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  • 特別支援の授業
  • 中学で生まれたドラマ (第20回)
  • 学級担任には「頭を下げ続ける」という覚悟が必要だ
書誌
教室ツーウェイ 2012年11月号
著者
染谷　幸二
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
学級には30人の生徒がいる。 すべての生徒が要領よいとは限らない。中には、不器用な生徒もいる。思ったことを十分に伝えられない生徒もいる。失敗しても素直に謝れない生徒もいる。特別支援を必要とする生徒の場…
対象
中学校
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