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ミニ特集 人間関係を壊さない“待遇表現”のイロハ
同じ土俵に乗らないためには「抜く」「ずらす」対応をたくさん身に付ける
書誌
特別支援教育教え方教室
2011年9月号
著者
髙野 宏子
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
１忘れられない失敗 何年か前の出来事だが，忘れられない失敗をした。学校名を言うだけで「大変だね。大丈夫？」と言われるような学校に異動した。その学校での４月の出来事…
対象
小学校
／
中学校
／
高等学校
種別
小特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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