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- 特集 黄金の三日間 学級崩壊を防ぐ50の局面
- (27)ノートの書き方を指導してない。(28)教師が挨拶をしない。
- 黄金の三日間で徹底指導する
- 本文抜粋
- 荒れた学級の子どもたちは、投げやりな行動をとることが多く、教師に反抗的で素直さがなくなっている。それは子どもたちがそうしたのではなく、多くは教師の指導の結果としてそうなったのだ。だから、黄金の三日間の内に、学級の荒れの兆候をチェックし、学級のルールを確認し、学級のしくみを作り上げなければならない…
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