詳細情報
グレーゾーンの子の視覚認知トレーニング (第3回)
視覚機能とその障害２
書誌
特別支援教育教え方教室
2006年3月号
著者
川端 秀仁
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
１ 見たいものにちゃんと視線を向けないとものはみえない 眼球運動が上手にできない場合， ・固視が持続しない ・語の読み飛ばし ・逆さ読み ・見ているものを追視できない…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
グレーゾーンの子の視覚認知トレーニング 2
視覚機能とその障害１
特別支援教育教え方教室 2005年12月号
グレーゾーンの子の視覚認知トレーニング 1
視覚機能と学習
特別支援教育教え方教室 2005年8月号
グレーゾーンの子の視覚認知トレーニング 6
いろいろなトレーニングの実践
特別支援教育教え方教室 2007年4月号
グレーゾーンの子の視覚認知トレーニング 5
視覚認知能力の発達の基盤としての眼球運動
特別支援教育教え方教室 2007年2月号
グレーゾーンの子の視覚認知トレーニング 4
視覚認知能力と学習障害の関係を考える
特別支援教育教え方教室 2006年9月号
一覧を見る
検索履歴
グレーゾーンの子の視覚認知トレーニング 3
視覚機能とその障害２
特別支援教育教え方教室 2006年3月号
私のオススメ！傑作集 指導のポイントと熱中のドラマ
個人内で一度競わせる・子ども同士のチェック機能をつくる・家族を巻き込む
向山型算数教え方教室 2009年8月号
教材は正しいユースウェアで効果が上がる
どんなに騒がしい学級にも知的な静けさを呼ぶ
教室ツーウェイ 2003年12月号
特別活動実践のポイント１２か月 8
小学校学校行事／学芸的行事の取組をどう工夫するか
特別活動研究 2003年11月号
Ⅴ．自分も少しやっていた
「百マス計算」を子どもの事実で検証する
向山型算数教え方教室 臨時増刊 2004年1月号
一覧を見る
