詳細情報
書誌
教室の障害児 2005年1月号
著者
本井　訓
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
小学校で次の学年へ　長期的な展望を視野に入れて　引継ぎをしよう　１　引き継ぎの現状と問題　前年度の担任との打ち合わせはある。　しかし，十分に時間が取れないのが実情である…
対象
小学校
種別
小特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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