詳細情報
書誌
教室の障害児 2004年7月号
著者
末廣　真弓
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
「ＡＤＨＤの子どもに対する授業」の３つの大事な点　「誰か早く，止めて！！」　天にも祈る気持ちだった。　「はい，時間です」　模擬授業がやっと，やっと終わった…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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