詳細情報
書誌
教室の障害児 2004年7月号
著者
梶野　修次郎
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
子どもに視線を送り続けるために，無理・無駄・ムラを排除せよ　「先生が楽しむくらいでいいんですよ」（文責は梶野）　授業を終えて，甲本卓司先生に言われた。たしかに私には授業を楽しむ余裕があった。それは，次の２つのことを意識したからだと思う…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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