詳細情報
特集 ADHD/LD役のいる模擬授業で授業の腕をあげる
授業者が気づいたADHD/LD対応の授業の定石
教師の都合を排す
書誌
教室の障害児
2004年7月号
著者
山田 高広
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
教師の都合を排す 1 「分かるようになれないですよ」 昨年,大森塾in新潟でLD,ADHD児役のいる模擬授業を体験した。 自分の授業が駄目だと分かった…
対象
小学校
/
中学校
/
高等学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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