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特集 学習上,行動上の困難さを持つ子 障害か否かの見極めポイント10
行動上の問題―しつけ不足か障害か,見極めポイント
障害児教育の情報を通常学級へ提供しよう!障担は専門家として研修しよう!
書誌
教室の障害児
2002年11月号
著者
高木 寿子
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
1 通常学級で起きやすい行動を知る 授業中,一番先に質問しないと気が済まない,気が散りやすい,友達とトラブルを起こしやすい,日課の予定が変更されると混乱する,一つのことにこだわる,ちょっと不器用だが学力はさほど問題はない,といった行動上の問題が見られる子がいる…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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