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特集 学習上，行動上の困難さを持つ子 障害か否かの見極めポイント10
学習上の問題―努力不足か障害か，見極めポイント
教室の中の障害児に対する指導法と向山型指導法のあまりの一致に驚いた！
書誌
教室の障害児
2002年11月号
著者
椿原 正和
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
１ 見極めは医師の仕事だ 学習上の問題をかかえる子どもの指導について努力不足と見るのか障害と見るのか見極めのポイントは何か，と問われれば それは医師の仕事だ…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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