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特集 学習上，行動上の困難さを持つ子 障害か否かの見極めポイント10
学習上の問題―努力不足か障害か，見極めポイント
見極めに必要な二つの前提条件
書誌
教室の障害児
2002年11月号
著者
小松 裕明
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
学習上の問題で，努力不足か障害かを見極めるのには，次の二つが前提条件となる。 １ 授業が，楽しく力のつくものか？ ２ 教師が，障害の特質を知っているか…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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