詳細情報
書誌
教室の障害児 2002年11月号
著者
新里　誠
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
１　行動記録を根拠に相談する　問題となる行動が，しつけ不足なのか，障害なのか，この判断は非常に難しい。　「この子はＡＤＨＤ等の障害がある」の診断は，最終的には医師にしか許されていない…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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