詳細情報
- 授業力アップ！ 今月の授業と板書
- 【第６学年】分数でわる計算のしかたを考えよう
- 分数×分数、分数÷分数
- 本文抜粋
- ＜本時のめあて＞ 分数のわり算の場面をつかみ，分数÷分数の立式の意味と，その計算の仕方を考える。 ＜本時への思い＞ 前単元の分数×整数，分数÷整数の学習をさらに発展させる単元である。わる数が分数になっても，整数のときと同様にことばの式にあてはめて立式できることを確かめ，その計算方法に着目させる。面積…
- 対象
- 小学6年
- 種別
- 連載・常設
- 仕様
- 全1ページ (10ポイント)
