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書誌名:
楽しい算数の授業
学校・学年:
小学6年
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特集 これでカンペキ!算数授業の総まとめ
学年別実践事例
[6年]基礎・基本の学習内容を保障するために
書誌
楽しい算数の授業 2012年3月号
著者
野々上 禎
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
○頴田小学校の課題から 小学校6年間を通して学ぶ算数科の学習は,「階段」と称される。それは,既習の学習内容が次の学習内容につながり,また新たな「学び」となっていくことからいわれるのだと考えている。その…
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小学6年
種別
特集
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授業力アップ!今月の授業と発問
【6年】学びをいかそう
ピザの大きさをくらべよう
書誌
楽しい算数の授業 2012年3月号
著者
牧野 憲光
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
<本時のめあて> 実際の場面を通して,円の面積の理解を深める。 <本時のポイントとなる発問> 1 問題を提示する…
対象
小学6年
種別
連載・常設
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算数が好きになる問題
[6年]勝つことができるかな
書誌
楽しい算数の授業 2012年3月号
著者
山田 裕明
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
AさんとBさんが50m競走をしました。 1回目に走ったら,Aさんがゴールしたとき,Bさんはスタート位置から45mのところを走っていました…
対象
小学6年
種別
連載・常設
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数検問題にチャレンジ! (第12回)
推理の問題
級:6級 単元:公倍数(5年)と推理 学年:6年
書誌
楽しい算数の授業 2012年3月号
著者
財団法人 日本数学検定協会
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
今月の問題 [1],[2],[3],…,[19],[20]の20枚の,1から20までの数字が書かれたカードがあります。Aさん,Bさん,Cさん,Dさんの4人が,それぞれこれらのカードのうちの1枚を持って…
対象
小学6年
種別
グラビア・扉・表紙
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特集 「言語力」を鍛える算数授業
学年別実践事例
[6年]日々のよい授業の積み重ねが“言語力”を鍛える
書誌
楽しい算数の授業 2012年2月号
著者
一瀬 孝仁
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 言語活動の充実あっての「言語力」 算数授業における表現方法には,数式による表現,図による表現,言語による表現の3つがある。子どもたちは,言葉や数,式,図,表,グラフなど様々な表現方法を用いて問題を…
対象
小学6年
種別
特集
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授業力アップ!今月の授業と発問
【6年】割合を使って
全体を1とし、割合を考えて問題を解こう
書誌
楽しい算数の授業 2012年2月号
著者
北川 尚
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
<本時のめあて> 全体を1として,部分の割合を考えて,問題の解決ができる。 <本時のポイントとなる発問…
対象
小学6年
種別
連載・常設
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算数が好きになる問題
[6年]単位ルーレットをそろえよう!
書誌
楽しい算数の授業 2012年2月号
著者
山口 貴久
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
いろいろな量について,ルーレットを回して同じ単位でそろえて比べてみよう。 @ で切りはなします
対象
小学6年
種別
連載・常設
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特集 「表現力」を高めるノート指導アイデア
学年別実践事例
[6年]考える力を高める算数ノート
書誌
楽しい算数の授業 2012年1月号
著者
緒方 裕
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 自力解決と算数ノート 算数の学習において「自力解決のできる子ども」を育てることを大切にしたい…
対象
小学6年
種別
特集
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授業力アップ!今月の授業と発問
【6年】量の単位
長さと面積・体積の単位についてまとめよう
書誌
楽しい算数の授業 2012年1月号
著者
小川 聖司
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
<本時のめあて> 長さと面積・体積の単位の関係を理解し,まとめることができる。 <本時のポイントとなる発問…
対象
小学6年
種別
連載・常設
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算数が好きになる問題
[6年]4まいのカードを使って3けたの5の倍数はいくつできるかな?
書誌
楽しい算数の授業 2012年1月号
著者
日比 瑞輝
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
0 2 3 5 の4枚のカードが1枚ずつあります。 この中から3枚選んで並べ,3けたの整数を作ります。5の倍数は何通りできますか…
対象
小学6年
種別
連載・常設
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「足場」のある算数授業の新展開 (第10回)
子どもが足場をつくる算数授業事例(4)
6年 小数÷分数の計算の授業から
書誌
楽しい算数の授業 2012年1月号
著者
石田 淳一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 問題の気づきを話し合うことから始まる足場づくり 子どもが足場をつくるのに,問題を提示した後に,子どもに気づいたことを自由に言わせることで,問題に関する既習学習に関わる事柄や解法の見通しや課題を子ど…
対象
小学6年
種別
連載・常設
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特集 わくわくドキドキする算数イベント集
学年別実践事例
[6年]学習したことを活用しナスカの地上絵を体験しよう【単元:拡大図と縮小】
書誌
楽しい算数の授業 2011年12月号
著者
松田 雅仁
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
はじめに 算数の問題を解決するにあたって,必要感が大事である。そこで,導入の場面で日常生活から問題をとりあげるなど児童が興味をもつ課題を提示したり,楽しく学習できるよう活動を取り入れたり工夫をしてきた…
対象
小学6年
種別
特集
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授業力アップ!今月の授業と発問
【6年】見積もりを使って
切り上げ・切り捨てを使って考えよう
書誌
楽しい算数の授業 2011年12月号
著者
石田 芳子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
<本時のめあて> 目的に応じて切り上げや切り捨てを使って見積もったり,判断したりすることができる…
対象
小学6年
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算数が好きになる問題
[6年]隠れ人数探しに挑戦!
書誌
楽しい算数の授業 2011年12月号
著者
瀬戸口 秋彦
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
絵里子さんのクラスの10点満点の漢字テストの結果を表したグラフです。ところがコーヒーをこぼしてしまい,4点と7点の人数がわからなくなってしまいました。絵里子さんのクラスの平均は7点で,8点未満の得点の…
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小学6年
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「足場」のある算数授業の新展開 (第9回)
話し合う力を育てる算数授業事例(3)
6年 授業記録を用いた話し合い指導
書誌
楽しい算数の授業 2011年12月号
著者
石田 淳一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 授業記録を用いた話し合い指導 6年の分数のかけ算の授業を取り上げ,自分たちの授業記録(O小学校)と他校の授業記録(D小学校)を与えて,比べさせて話し合いの様子を振り返らせる実践を紹介する…
対象
小学6年
種別
連載・常設
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子どもと楽しむ12か月 算数面白小話 (第9回)
文字を使うよさを体験しよう(2)
書誌
楽しい算数の授業 2011年12月号
著者
小畑 壽
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
前回は,下の図のように重なっている図形が長方形で,面積を求めたり図形の一部を移動させたりできる場合について考えてきました…
対象
小学6年
種別
連載・常設
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特集 永久保存版!プロ教師に学ぶ算数授業のワザ
プロ教師に学ぶ実践事例
A[ノート指導]思考力・判断力・表現力等の育成を図るノートのあり方を考える
書誌
楽しい算数の授業 2011年11月号
著者
青山 泰浩
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 これだけは押さえたい!プロの技 新学習指導要領が完全実施される年にあたり,算数科教育でもノート指導の充実を図るための取組が進められている。整然ときれいな文字や図を用いて「本時の問題」「自分の考え…
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小学6年
種別
特集
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特集 永久保存版!プロ教師に学ぶ算数授業のワザ
プロ教師に学ぶ実践事例
D[発言の取り上げ方]ある子どもの書きかけの図や式をみんなで考える
書誌
楽しい算数の授業 2011年11月号
著者
百田 止水
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 これだけは押さえたい!プロの技 子どもたちの「発言の取り上げ方」については,様々な方法がある。それらの中でも私が大切にしている「発言の取り上げ方」は,次のようなものである…
対象
小学6年
種別
特集
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授業力アップ!今月の授業と発問
【6年】変わり方を調べて(2)
表をかいて変わり方のきまりを調べよう
書誌
楽しい算数の授業 2011年11月号
著者
牧野 憲光
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
<本時のめあて> 2つの数量を順に変化させ,和の変わり方のきまりをみつけて問題を解くことができる…
対象
小学6年
種別
連載・常設
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算数が好きになる問題
[6年]大きな旗で、ガンバレ日本!
書誌
楽しい算数の授業 2011年11月号
著者
清水 裕之
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
かおりさんたち6年生は,ロンドンオリンピックで日本の選手を応えんするために,国旗「日の丸」を自分たちで作ることにしました。そこで,学校にある国旗を調べたところ,たての長さが80 ,横の長さが120pあ…
対象
小学6年
種別
連載・常設
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