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特集 子どもの「思考力」を育てる3つの鉄則
学年別実践事例
6年/きまりを見つけて考える楽しさを味わおう―階段状の体積はどれくらい?
書誌
楽しい算数の授業
2006年11月号
著者
外山 俊吾
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 はじめに 思考力が育つ条件として,まず考えることが好きにならなければならない。そのためには,児童が自ら考え検討していく中で,解決できた,という喜びを味わう経験を積み重ねることが大切である…
対象
小学6年
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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