詳細情報
- 特集 「確かな学力」を育てる発問・助言のアイデア
- 総論
- 「自ら考える」ことを促す発問・助言を
- 本文抜粋
- はじめに 教育実習を終えた学生から，「授業での発問が特にむずかしかった」「もっと発問について学びたい」ということを聞くことが多い。確かに，発問・助言が適切でなかったばかりに，授業がうまくいかなかったり，授業の流れが大きく変わってしまうことがある…
- 対象
- 小学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全3ページ (30ポイント)
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