詳細情報
書誌
楽しい算数の授業 2002年5月号
著者
手島　勝朗
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
教材開発の着眼点　子どもの問いを軸にした授業をどのように組織すればよいか。教材研究や教材開発は，この一点に絞って吟味され考察されるべきである。この一点に絞って教科書等に盛り込まれている教材等をつぶさに検討していくと教科書的取り扱いの問題点が見え，その問題点を解決しようとして各自固有の教材開発が展開…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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