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特集 自らをふりかえり再構築する〜日教組第五八次全国教研の人権教育実践から〜
両性の自立と平等をめざす教育分科会報告
日本軍「慰安婦」問題を伝えるとりくみ―私たちの「男女共生教育」―
書誌
解放教育
2009年6月号
著者
神田川 三郎
ジャンル
人権教育
本文抜粋
一 はじめに 第二次世界大戦中に日本軍の「慰安婦」とされた金学順ハルモニが韓国でその事実を公表し、日本軍「慰安婦」の存在が世間に広く知られるようになってから、一八年が過ぎた。この間、多くの被害女性が、真の問題解決を見ないままこの世を去った…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全9ページ (
90ポイント
)
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