詳細情報
書誌
実践国語研究 2025年5月号
著者
沼田 拓弥
ジャンル
本文抜粋
「板書」の指導で大事なこと  1 思考のプロセスを残す 板書は学級で話し合ったことを全体で共有する場です。子どもたちの発言をただ羅列するだけではなく,言葉や思考の関係性を可視化することが大切です。話合いの結果よりもその結果に至るまでのプロセスを重視した板書をめざしましょう。読みのプロセスを学んだ子は…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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