詳細情報
書誌
実践国語研究 2019年11月号
著者
岩倉 智子
ジャンル
本文抜粋
説明文の発問・指示モデル (1)この教材で押さえたい発問・指示のポイント Point 子どもの初読の問いを生かす  導入の段階では,「自然に学ぶ新しい暮らし方」についての問いを生むようにすることが大切である。そのために,初読後に,筆者の考えた「(1)自然そのものから学ぶこと,(2)自然の仕組みをうま…
対象
小学6年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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