詳細情報
書誌
実践国語研究 2019年11月号
著者
松崎 憂子
ジャンル
本文抜粋
説明文の発問・指示モデル (1)この教材で押さえたい発問・指示のポイント Point テーマに切実感があるかをグループで検討する  今回の単元で大切なことは,未来の日本にとって,「このままではいけない」という問題点を日頃のニュースや社会科の授業の中で見つけることである。十分なリサーチをしないままに…
対象
小学5年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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