詳細情報
書誌
実践国語研究 2019年11月号
著者
吉岡 尚孝
ジャンル
本文抜粋
説明文の発問・指示モデル (1)この教材で押さえたい発問・指示のポイント Point 身のまわりの絵文字について,やりとりする  非常口のマークや通学路の交通標識を写真で提示し,「こんな絵文字を見たことがありますか?」と問い,その場所や絵文字が伝えている内容について,子どもたちとやりとりをする…
対象
小学3年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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