詳細情報
書誌
実践国語研究 2019年3月号
著者
山本　早苗
ジャンル
国語
本文抜粋
すべての子供が主体的に授業に参加するために，意欲を高める言語活動を工夫することが求められている。　質の高い言語活動を設定することで，何についてどのように学ぶかが明確になり，「やってみたい，できそうだ」という意欲につながる。その意欲を持続させて，深い学びに向かう授業展開を目指したい…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入する掲載号のもくじを見る
ページトップへ