詳細情報
書誌
実践国語研究 2018年9月号
著者
山本　早苗
ジャンル
国語
本文抜粋
すべての子供に届く日常的な環境づくりとして、学校ぐるみのユニバーサルデザインに取り組むことが求められている。　教室では、指導のねらいに応じて、デジタルとアナログ両面のよさを見極め、ユニバーサルデザインの視点で教室環境や教室掲示を工夫していきたい…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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