詳細情報
- 子供をぐんぐん引きつける！小・中学校の教材別導入アイデア (第3回)
- 中学校／目撃者の眼（学校図書２年）
- 単元名…写真表現の特長を捉えよう 時間…導入（第１時／全２時間）
- 本文抜粋
- ■授業のねらい メディア・リテラシーの育成を目指し、国語教科書にも絵や写真、図表を読む学習が取り上げられるようになった。学習の手引きでは、どう見るか、どう読むかを具体的に指導する案が散見される…
- 対象
- 中学校
- 種別
- 連載・常設
- 仕様
- 全1ページ (10ポイント)
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