詳細情報
- 子供をぐんぐん引きつける！小・中学校の教材別導入アイデア (第1回)
- 中学校／字のない葉書（各社）
- 単元名…表現を捉え心情や人物について考えよう 時間…導入（第１時／全４時間）
- 本文抜粋
- ■授業のねらい 中学校の代表的随筆教材である「字のない葉書」は、人物や心情の描き方に特徴がある。 父親に関しては、次のような表現がある。 例「三日にあげず手紙をよこした…
- 対象
- 中学校
- 種別
- 連載・常設
- 仕様
- 全1ページ (10ポイント)
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