詳細情報
書誌
実践国語研究 2016年5月号
著者
中村　和弘
ジャンル
国語
本文抜粋
Ⅰ　資質・能力を育む言語活動　　「課題解決力をつける言語活動」を考えるとき、まず、子どもたちにとって「問い」のないところで言語活動に取り組ませていないか、あるいは、「問い」の生まれようのない言語活動の組み立てになっていないか、そこから検討してはどうだろう…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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