詳細情報
書誌
実践国語研究 2016年1月号
著者
神部　秀一
ジャンル
国語
本文抜粋
中学校教師だった時、ペアでの交流や班での交流をよく取り入れていた。交流は、生徒に評判がよかった。普段と違った授業形態を喜ぶのかもしれない。授業スタイルに変化をつけるという意味では、たとえば「三分間のフリータイム」というような、好きなところで相談して良いという交流を行うこともあった…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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