詳細情報
書誌
実践国語研究 2015年9月号
著者
大津　由紀雄
ジャンル
国語
本文抜粋
一　学習指導要領と「言語力」　周知のように現行の学習指導要領では思考力・判断力・表現力の基盤を成すものとして「言語力」を捉え、教科横断的に育成していくことを学校教育の中核に位置づけている。言語と思考の関係については諸説があるが、両者の間に密接な関係があることについては疑いの余地がない。その意味で、こ…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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