詳細情報
- 特集 なぜ学ぶの？学習意欲を引き出す授業づくりの工夫
- 小学校・実践授業の展開
- 高学年／「みあと仏足石歌碑」をつくろう―「薬師寺佛足跡歌碑」との出会いから―
- 本文抜粋
- 一 はじめに 本実践は、校区にある「薬師寺佛足跡歌碑」との出会いをきっかけに、万葉仮名や万葉集にも触れながら、万葉の時代への興味・関心を深めていき、仏足石歌体の形式での歌づくりに取り組んだものである…
- 対象
- 高学年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全3ページ (30ポイント)
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